Za nami realizacja  II zadania w konkursie edukacyjno - informacyjnym dotyczącym przeciwdziałania emisjom pod hasłem „Podejmijmy wyzwanie - przeciwdziałajmy niskiej emisji”.
Uczniowie klasy 5 c należący do koła ekologicznego, wcielili się w nauczycieli i  przeprowadzili lekcję dla młodszych kolegów z klasy 2b. Tematem  zajęć było “Jak pokonać SMOGA - o sposobach poprawy jakości powietrza”. Spotkanie miało na celu uświadomienie najmłodszym problemu smogu oraz zaprezentowanie działań, które mogą podjąć, aby przeciwdziałać temu zjawisku.

 Na bazie przygotowanej wcześniej prezentacji uczniowie klasy 5 wyjaśnili, czym jest niska emisja i jak wpływa na nasze zdrowie oraz środowisko. Wyjaśnili młodszym kolegom czym jest smog, podali jego główne źródła oraz informacje na temat jego szkodliwości dla zdrowia. Porównali smog do trójgłowego smoka, rozdali dzieciom kolorowanki ze smokami,  a zadaniem maluchów było przyklejenie do każdej głowy chmurki, na której podane były przyczyny powstawania smogu. Następnie młodsi uczniowie wcielili się w super bohaterów walczących ze SMOGIEM. Każdy super bohater posiadał unikalne zdolności, dzięki którym skutecznie zwalczał zanieczyszczenia powietrza. Moce super bohaterów  polegały m.in.  na zamianie samochodu na rower i autobus, wymianie przestarzałych pieców, stosowaniu odnawialnych źródeł energii czy sadzeniu drzew, ocieplaniu budynków, edukacji ekologicznej. 

Podsumowując zajęcia dzieciaki stwierdziły, że  aby walka ze SMOGIEM się udała, powinno się do niej przyłączyć  jak najwięcej osób. Trzeba też stosować jak najwięcej sposobów, aby walka z nim była skuteczna. Prace przygotowane przez uczniów z 2b zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu.

Lekcja była bardzo udana i spotkała się z dużym zainteresowaniem ze strony młodszych uczniów, którzy wykazali się dużym zaangażowaniem i chęcią do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska.

Justyna Misiak

Galeria