W roku szkolnym 2024/2025 w naszej szkole będzie realizowany ogólnopolski program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” Fundacji UNAWEZA, który jest odpowiedzią na rosnący kryzys psychiczny wśród młodych osób.
Program powstał w odpowiedzi na wyniki badań „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”, w którym wzięło udział 184 tys. uczniów z całej Polski, Ogólnopolski raport z tych badań jest dostępny na stronie www.mlodeglowy.pl, warto się z nim zapoznać.
Program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” ma na celu wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego, które będą prowadzone w ramach godzin wychowawczych, według ośmiu opracowanych scenariuszy.
Jest to cykl lekcji, które będą się odbywały raz w miesiącu od października do końca roku szkolnego 2024/25 podczas godziny wychowawczej. Realizatorami programu będą wychowawcy oraz specjaliści szkolni. Program ma na celu wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego podejmowanych według określonych scenariuszy, których zadaniem jest otwarta rozmowa o zdrowiu psychicznym, w tym pierwsza pomoc psychologiczna (PPP) w pierwszym półroczu oraz higiena cyfrowa i bezpieczeństwo w sieci w drugim półroczu.
Tematy lekcji:
Pierwsze półrocze:
Lekcja 1, październik 2023: Poczuj emocje.
Lekcja 2, listopad 2023: Nazwij potrzeby.
Lekcja 3, grudzień 2023: Moje granice.
Lekcja 4, styczeń 2024: Powiedz to głośno.
Drugie półrocze:
Lekcja 1: Ja i moja relacja ze światem online.
Lekcja 2: Ja i moje bezpieczeństwo w świecie offline i online.
Lekcja 3: Ja i krytyczne myślenie.
Lekcja 4: Aktywność fizyczna. Dlaczego mózg potrzebuje ciała?
Cele programu:
• przygotowanie dzieci i młodzieży do rozmowy dotyczącej rozpoznania czterech podstawowych emocji i określenia własnych potrzeb;
• budowanie samoświadomości i dobrostanu wśród uczniów;
• normalizacja tematu sięgania po specjalistyczną pomoc (każde dziecko otrzyma informację, gdzie i w jaki sposób może szukać pomocy);
• zaopatrzenie dzieci i młodzieży oraz ich opiekunów i wychowawców w narzędzia, dzięki którym udzielanie komuś i osobiste korzystanie z pomocy będzie prostsze;
• profilaktyka dotycząca zachowań autodestrukcyjnych wśród dzieci i młodzieży;
• edukacja i działania profilaktyczne.
Liderka programu Agata Walkosz